Picto-091

Objectifs

  • S’approprier le cadre règlementaire lié à l’organisation d’un contrôle en cours de formation ;
  • Respecter le format des épreuves décrit dans les référentiels de certification ;
  • Comprendre la notion de « Sondage Significatif » et en fixer le périmètre ;
  • Repérer les compétences terminales à évaluer ;
  • Construire des épreuves contextualisées, intelligibles, motivantes (dans le respect des règlements d’examen) ;
  • Y introduire une progressivité de difficultés tenant compte des critères et des grilles d’évaluation ;
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Programme

  • Visio-conférence interactive (30 mn d’intervention, 30 à 45 mn d’échanges)
    • Approche notionnelle et découverte du cadre règlementaire
    • Ressources mises à disposition : une fiche memo (9 pages + annexes), le lien hypertexte vers une page académique dédiée au CCF.
  • Ateliers en présence ou à distance (synchrones et/ou asynchrones) (8 h) animés par des inspecteurs et/ou des pairs-experts désignés par les inspecteurs
    • Exploration des référentiels de certification, lecture de sujets, activités d’analyse
    • Ateliers collectifs de création de sujets
    • Accompagnement, relectures, échanges
    • Bilan

Modalités et dates

Calendrier proposé après constitution et consultation des groupes d’apprentissage.

 

Intervenant-s

Professeurs ou formateurs experts mobilisés par les inspecteurs de l’éducation nationale (IEN, IA IPR)

Public

Formatrices, formateurs en GRETA-CFA

Pré-requis

Sans objet

Lieu

  • Post last modified:07/10/2021